Boletín Escolar

CONCEPTOS RELEVANTES DEL ANÁLISIS CUALITATIVO y EL TRIANGULO DE LA INVESTIGACION del Profesor Alfredo Ghiso.

1.             1. Conocimiento previo del tema: Estos temas fueron abordados en mí maestría, sin embargo, debido a la actividad  realizada pude complementar y reforzar dichos conceptos. Asimismo, he contemplado la aplicación de los métodos cualitativos. Además, la investigación cualitativa debe identificar la naturaleza de las realidades, su estructura dinámica; aquella que da razón plena de su comportamiento. Lo cualitativo es el todo integrado y no se opone a lo cuantitativo, que es sólo un aspecto, que lo integra.

2.               2. Síntesis de la lectura (media cuartilla): El punto de partida del análisis cualitativo A veces  el análisis puede estar basado en un modelo teórico anterior que tal vez pueda ser tratado en una  hipótesis que pongamos  a  prueba. La presencia o  ausencia de tal modelo  afecta  en  gran medida  al  proceso  lógico de  análisis. A  este  respecto hay tres alternativas principales: 1.      Investigación exploratoria, 2.      Investigación con depuración de un modelo anterior, 3.      Investigación para probar hipótesis. EL TRIANGULO DE LA INVESTIGACIÓN Recorriendo las principales fases y momentos del modelo se encuentra: Fase I: Exploración o indagación: Exploración del campo de estudio para demarcar un objeto de investigación, Momento de formulación del problema de investigación y Palabra clave: situación problema Fase II: Teorización: Momento de revisión de la literatura, Momento de elaboración del marco teórico y Palabra clave: teorización. Fase III: Validación: Momento de elaboración de instrumentos, Momento de recolección de datos, Momento de producción de conocimientos y Palabra clave: validación.

3.    3       3.      Valoración de su proyecto en relación con la lectura: Considero que mi proyecto de tesis va en progreso y me encuentro en la depuración del marco teórico y sobre todo falta de justificar los métodos cualitativos que van a dar la valides de mi estudio.

4.   4.    4. Experiencia de vida:  Me doy cuenta que el progreso de un proyecto de estudio se hace más fácil en cuanto  se  ha   definido nuestro  problema.  Tras esto, vamos a  necesitar  reunir  sólo aquel     conocimiento empírico relacionado con el problema; esto nos permitirá minimizar el  material que tendremos que analizar.

5   4        5. Aprendizaje obtenido: 5          El   El método cualitativo específico, que se vaya a emplear, dependerá de la naturaleza de la estructura a estudiar. La metodología cualitativo-sistémica dispone de una serie de métodos, cada uno de los cuales son más sensible y adecuado que otro para la investigación de una determinada  realidad. La  La complejidad humana, eso es lo que somos también cada uno de nosotros mismos: un "todo físico-químico-biológico-psicológico-social-cultural-espiritual" que funciona maravillosamente y que constituye nuestra vida y nuestro ser.